特色
- 中学受験算数主体の１対１の完全個別指導です。（１対２の指導も可）
- 一人一人の学習状況に合わせて学習内容を相談しながら決定していきます。
一人一人の得意・不得意をわりだし、効果的な学習指導計画を立案し学習していきます。
他塾併用生の場合、原則として塾でのクラス・順位の上昇をめざして指導していきます。 - 他教科（理・国・社・英）の指導も承ります。教科同士のつながりもふまえ、
4教科全体の学力アップにつとめます。 - お通いの塾の教材の使用をご希望の場合はお伝えください。
- 中学受験の学習内容に近い私立小学生の学習にも対応いたします。
内部進学にも対応しています。 - 先生は代表の福原のみです。学生アルバイト講師はいません。自分自身の受験経験
および生徒の指導・合格実績も豊富な講師のマンツーマン授業です。 - 甘えや馴れ合いが生じないように細心の注意を払います。
「自分でどのように勉強したらよいのか」ということも含めて指導していきます。 - 受験生志望校の過去入試問題を分析し出題傾向をとらえ、予想対策問題を作成し、
演習していきます。（入試で役に立ったというご意見を多数いただいております） - 中学受験に関する様々な相談事に対応いたします。
- ZoomやSkypeを使った授業やFAXで添削指導や解説書送付も行います。
わからない問題の電話解説も可能。オンライン指導へ - 保護者様の授業見学は随時可能です。
- お子様が忙しい場合、保護者様への大手塾テキスト等の解説も承ります。
オンラインでの解説も可能です。
※諸事情にできる限り対応させていただきたいと思っております。ご相談ください。※
このような生徒・保護者様に最適！
★「中学受験大手塾・専門塾でケアできない部分をみてほしい。」
★「習い事・スポーツがあるので受講日時を自由に選びたい。」
★「基本は週1回でいいが、必要な時には必要なだけ通いたい。」
★「問題の解き方や答案の様子まできめ細かくみてもらいたい。」
★「大学受験までを視野に入れた中学受験計画を立てたい。」
★「集団授業に慣れるまで助走として受講したい。」
★「スタートが遅かったので入塾する前の遅れを取り戻す勉強がしたい。」
★「今までの塾でうまくいかなかったので算数楽館メインで受験勉強したい。」
生徒・保護者の声
◎サピックス生
- 「マンスリーテストで算数の点数が上がり、クラスがアルファ１にあがりました。」
- 「合格力判定サピックスオープンの算数で満点、1位をとりました。」
- 「SAPIXの組分けテストで算数が偏差値70に上がりました。」
- 「説明がわかりやすく、こんなに集中して算数を勉強したのは初めてです。サピックスのクラスもアルファクラスに上がりました。」
- 「サピックスオープンの算数で偏差値65をとりました。」
- 「SAPIX復習テストの算数で満点をとりました。」
- 「志望校診断サピックスオープンの理科で10位以内に入りました。」
- 「入試本番で算数がよくでき、慶應普通部に合格できました。」
- 「学校別対策問題のプリントを演習して豊島岡女子に合格しました。」
◎四谷大塚生
- 「算数楽館に通い始めると成績が上がり、聖光学院に合格できました。」
- 「平面図形の問題ができるようになり、浅野中学に合格しました。」
- 「早稲田中の入試で算数楽館で習ったところが出題され、合格しました。」
- 「算数楽館に来て算数ができるようになり、鷗友学園に合格できました。」
- 「YTnetのコースがSコースに上がりました。算数が一番よくできました。」
- 「算数楽館に来て四谷大塚のコースがB→C・Sに上がり、浅野中学に合格しました。」
- 「学校別サピックスオープン、苦手の理科で5位をとりました。」
◎早稲田アカデミー生
- 「算数の成績が上がり、入試で算数がよくでき、豊島岡女子に合格できました。」
- 「6年生9月から受講し、苦手の算数の成績が上がり、慶應中等部に合格しました。」
◎日能研生
- 「日能研公開模試の算数で偏差値70をとりました。」
- 「算数の説明がわかりやすく、芝中学校に合格しました。」
◎栄光ゼミナール生
- 「栄光ゼミナールのアタックテストの偏差値が50→70に上がりました。」
◎大手塾から算数楽館へ転塾
- 「算数がよくでき、サレジオ学院に合格しました。」
- 「オンライン指導で算数と理科の偏差値が10以上アップし、サレジオ学院に合格できました。」
◎その他中学受験塾生
- 「小6の夏で成績が下降。算数楽館の指導を受けて持ち直し、浅野中学に合格しました。」
- 「志望校の過去問で点数を取れなかったが、対策問題を出題・解説してくれて少しずつ点数が取れるようになった。入試本番では算数がよくでき、合格できました。」
- 「算数や理科の苦手なところをわかりやすく説明してくれた。対策によって苦手ではなくなり、むしろ得意となった単元も。入試本番では苦手だった理科が一番でき、志望校に合格しました。対策問題と同じような問題が出題されました。必要な時に必要なだけ通えて非常に心強い存在でした。」
- 「模試の答案を見て、良い点・悪い点を分析し、今後の課題を示してくれた。今まで通っていた個別指導塾ではやってもらえなかった。」
◎私立小学校生
- 「私立小での算数のクラスが上がり、東京都市大付属中への推薦を得ることができました。」（東京都市大付属小学校生）
- 「私立小学校の国語のクラスが上がりました。」（桐蔭学園小学部生）